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我眼中的家教工作

一、孩子不午休,还会影响到其他孩子休息,方法用尽了,都没有作用。我们对其分析了原因以及解决策略:

原因:

1.可能在家一直没有年睡习惯。

2.可能早最起来晚,中午不困。

3.孩子本身属于精力旺盛的孩语言表达能力强。

4.认床或睡觉没有安抚物或有一些睡觉习惯。

5老师讲的多的心里有压力,有午睡有抵抗心理。

6.中午进餐过饱睡不着。

7.引起老师注意,希望老师陪伴其入睡。

8.有的孩子需及其安静的入睡环境。

策略:

1.教师要仔细观察并记录。

2.耐心与幼儿沟通了解其不愿入睡的原因。

3.耐心的陪伴幼儿午睡。

4.家园共育,与家长沟通保持生活的一致性。

5.如果有不愿入睡的幼儿,可以给其安排点小任务如当小老师看护小朋友午睡。

6.营造一个安静的活动如看书、画画。

 

二、孩子在家与在园行为不一致,如何与家长有效沟通?

会有以下几个原因:

1.家庭与幼儿园进餐要求不一样。

2.幼儿在园内是不吃零食的。

3.进餐的环境氛围不一样。

我们提出以下几个策略:

1.家园共育家长在家也要制定进餐的要求。

2.在家里餐前避免幼儿吃过多零食。

3.餐前可以给幼儿讲故事,听儿歌,避免过多的剧烈运动。

 

三、幼儿有时会有情绪或者天气原因,不愿意来幼儿园,家长就一直询问老师,幼儿不愿意来园是什么原因?

原因:

1.家长对幼儿一日生活的不了解和对教师的不信任。

2.幼儿晚睡会导致晚起。

策略:

1.家长先了解幼儿不愿意上幼儿园的原因。

2.向家长反映幼儿在园的事实。

3.建议幼儿在家要早睡早起。

4.家长要坚持原则,避免幼儿形成拖拉和不守时等不良现象。

5.家长在放学时,要是要积极和正面的话题。


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